加拿大教育漫談：帶孩子去上班
2010-02-18
作者：连鹏
【新三才網訊】華人是世界上最重視教育的民族之一。中國傳統的價值觀從來就是「萬般皆下品，唯有讀書高」、「學而優則仕」等一整套儒家理論。不管走到哪裡，中國人這種傳統，都將伴隨著他。
不過，雖然華人非常重視教育，卻是把教育作為手段和工具來用的，他們鼓勵孩子好好學習的功利性很強，讀書是為了出人頭地，為了升官發財，為了將來有份好工作。這種功利性的壞處是，難以培養孩子從學習中得到快樂和興趣。
在加拿大，上學是一件令人快樂的事。加拿大的教育指導思想並非分數，而是鼓勵每個學生的創造精神，鼓勵學生樹立信心，人人都要體現自我價值，敢於改變世界、敢於創造新的事物，而非墨守陳規。加拿大社會對學生實踐能力的重視隨處可見。政府規定：中學生需要在校期間完成40小時的社區服務，否則不準畢業。學校與社會對此給予大力支持。
加拿大每年秋季開學后定了一天叫「Take our child to work day」（TOKW Day,帶孩子們上班日），由各地教育處，學校和公司聯合參與進行。凡孩子們就讀九年級（相當於初三），當天可跟隨父母一同上班，藉此體察父母工作實況和認職各工作單位功能，提供他們未來在社會工作上的基本常識和概念。
TOKW Day由加拿大全國非牟利公共教育機構The Learning Partner-ship在1994年創辦，直至今日，全加已有超過7500個機構，每年約有25萬學生參與。去年，加拿大總理哈珀也親身參與，一個贏得繪畫比賽的叫做錢德勒的阿爾伯塔小姑娘獲得殊榮，與總理一起「上班」。她不僅被哈珀帶往國會山莊參觀，更在CTV電視台著名節目《質詢時間》上作為總理的貴賓出席。
帶孩子上班計劃，除了可讓孩子在確定志向的階段，對真實工作環境有更好的了解，也可以讓孩子知道父母為了養家天天付出的辛勞，從而對父母生出感激之心，促進親子感情。
當然，帶孩子上班，是以盡量不騷擾其他員工的正常工作為原則。僱主會提供一個安全的學習環境，抽出一些不同部門、不同崗位的員工，向學生做簡介。孩子們還有機會下手做無危險性和簡單的工作。中午時公司也會提供午餐。公司高層、員工會跟孩子們都坐在一起進餐。孩子也輪著個別介紹各人就讀學校，今天體驗有何心得，和對將來的抱負。
好的教育制度絕非僅僅提高分數、提高邏輯思維能力，更是讓孩子「從紙上到生活」，保持創造力，學會獨立思考，了解真實的社會。有時，我們不得不反思，我們華人對待孩子的教育是否太功利性了，是否已經磨滅了孩子的天性，是否把自己未能實現的理想不現實地加在孩子身上。
好的教育制度也並非由教育機構獨立完成，更需要政府的支持，社會的積极參与，以及家長與孩子之間良好的互動。只有建設一個健康大環境，才能在培養未來有責任、有道德、有擔當的人才方面塑造一個良好氛圍。
來源 連鵬的博客
