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创意DIY比玩具更好玩(图)

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【新三才综合】当父母的都知道,玩具店里的玩具经常贵得吓人,可是宝宝还经常不领情,玩一会就不感兴趣了。小家伙们还经常对不是玩具的“玩具”更感兴趣。其实只要肯花心思,很多日常物品竟有着奇妙的玩法,而我们自己也能创造出很多制作简单又有趣的玩具,不但不用花钱,更可以增加玩具的“生命力”,让孩子们乐此不疲。

■ 冰块
1. 把冰块放在温水里,观察冰块在温水里是怎样慢慢融化的。宝宝用手把玩、拨弄冰块,很快就会知道什么是“冰冷”,什么是“温暖”,能很具体地理解两者的差异。
2. 做冰块前在冰格里滴几点蓝墨水,制成蓝色的冰块。蓝冰块在水里融化时能看到蓝墨水慢慢化开,变幻飘浮,奇妙诱人。做冰块前在水里加入多种水彩颜料,宝宝能看到各种颜色互相交融。
等冰块融化后,问问宝宝,冰块到哪里去了?
■ 面团
面团不起眼,却是很环保很安全的“启智”玩具,它能让宝宝随意地握、挤、捏、揉、敲。玩面团时,宝宝能得到同时使用双手的机会,如做搓、揉等动作;而敲、捏等动作需要交替使用双手。简单的面团,带来的乐趣和启智作用可不简单。
■ 麦管
将吸饮料的麦管剪成一段段的,请宝宝用细带把麦管串成一条项链。相信这是世界上最好看的项链了。
■ 手偶
1. 在废弃不用的白手套上用彩色水笔画5个卡通图形,就能做成十分可爱的手偶。给宝宝讲故事和念儿歌时,可爱的主人公就活灵活现地上场表演了。
2. 利用旧袜子,在袜头上钉上2个小黑扣子做布偶的眼睛,在下面用红线缝一条弯弯的线做布偶的嘴巴,然后把袜子套在手上,一个简易布偶做成了。
■ 日用品:各种包袋、旧电话机、梳子、镜子和太阳镜等
杂七杂八的日用品都是宝宝玩“过家家”的理想玩具,它们逼真,易得,不用花钱。
1. 爸爸出门不在家,宝宝要保护好妈妈。请宝宝戴上爸爸的领带、墨镜、提上神气的公文包……
2. 出门做客,要准备些什么东西呢?请宝宝理一理妈妈的包,里面应该装上钥匙、钱包、餐巾纸和宝宝的玩具……
3. 请宝宝拿梳子给妈妈梳头,再用镜子照一照。
■ 穿不了的衣物
宝宝小时候的衣物请别丢弃,利用小衣服玩一玩“给娃娃穿衣服”的游戏,感觉逼真又亲切。宝宝套袜子、扣扣子、拉拉练、摁摁扣的技能将大大提高,手的动作得到了很好的锻炼。
■ 胶带
1. 将一长条胶带笔直地贴在地上,请宝宝沿着胶带走直线。这个游戏可以锻炼宝宝的平衡能力。胶带要宽一些,这样宝宝的脚可以正好踩在胶带上。锻炼行走跑跳的动作,正是这个年龄段宝宝的爱好和“功课”。
2. 将胶带剪成小片,粘在金属盘子或盒子上,请宝宝将胶带撕下来。这游戏可以训练手指肌肉的灵活性。有人说,2岁宝宝手正“贱”,玩这个,倒是有了用武之地。
■ 废纸
1. 各种各样的废纸,广告纸、旧的报纸杂志、卫生卷筒纸等等,质地各异,让宝宝痛快地撕一撕,揉一揉,亲手体验一下不同纸的不同质地和不同的力度。
2. 启发宝宝将废纸揉在一起,团成一个大大的纸球,用胶纸粘一下(纸球的大小与宝宝的脑袋差不多),再用胶带在墙上贴一个方框的形状,鼓励宝宝对着墙踢大纸球,能不能将球踢进墙上的“球门”中。
3. 用杂志上的广告图片自制拼图。用剪刀把图片剪成4~8块(等宝宝拼图熟练了,可以剪得更多更小一点)。拼图游戏可以锻炼宝宝的记忆能力和观察能力。它需要宝宝有对图案的整体记忆,也需要有对细节的细致观察。
■ 衣服夹子
1. 找一个圆的鼠标垫或自己用硬卡纸剪一个圆形,引导宝宝在它的周围夹上一圈夹子,看看能做成什么:一个小太阳还是一只大螃蟹?
2. 在旧皮带上夹上两排夹子,就做成了一条“张牙舞爪”的毛毛虫。
夹子游戏,可以锻炼宝宝的手指力量和手的协调性,同时需要想象力。木头或塑料夹子都可以,不推荐使用金属夹子。
■ 鞋盒
1. 自制“鞋盒积木”。鞋盒里填入废纸团,用胶带将盒盖盒身粘合在一起,再缠几道胶带,鞋盒就变成了一块“大积木”。在太阳底下晒一晒,消消毒。这样的积木不用花钱,还比买来的大块木头积木和塑料积木更安全,更适合2岁宝宝。鞋盒积木大而轻,玩起来没有噪音,叠高倒地了也不怕砸痛宝宝。
2. “宝盒里的秘密”。在鞋盒侧面开个小洞,大小可让宝宝的手伸进去。在鞋盒内壁贴上不同的布料或纸(毛巾布、棉布、丝绸、瓦楞纸、皱纸等),也可放入各种各样的小玩意儿,把盖子盖上,封住。请宝宝把手伸进洞里去摸一摸,猜一猜,“摸到了什么宝贝?”
■ 塑料瓶
1. 买沙球实在不划算,没几天宝宝就可能不爱玩了,不过,自制沙球经济又方便。在塑料饮料瓶里装一把干豆子或者米粒,盖上盖子,就是一个很好用的沙球了。你可以自编几个动作,请宝宝拿着“沙球”和你一起做沙球操,听音乐用沙球打节拍。
2. 把灌入豆子或者米粒的塑料瓶一顺溜排好,加上一个皮球,就是一组很好的保龄球玩具了。
■ 家里的椅子和桌子
宝宝能跑、会攀爬后,就会十分“垂涎”户外的大型儿童器械。但是,社区或公园里的大型器械往往是为3~6岁的孩子设计的,不一定适合2岁宝宝。
你可在家里自设一个简易的“攀爬架”,好用,还很“个性化”呐。把宝宝的小凳子、高凳子和饭桌连起来、拼合在一起,就是一个上好的“宝宝攀爬架”了。这个“攀爬架”是你家宝宝“专用”的,还能随时随地改变形状。请爸爸妈妈仔细看护宝宝,并在游戏后马上拆散“攀爬架”。
■ 勺子
勺子不只是吃饭的用具,还是用来玩各种游戏的好材料。用勺子做游戏,也是为宝宝日后用好勺子做准备。
1. 演奏“勺子乐器” 将几把勺子倒扣在桌上或地板上,再让孩子手里拿一把勺子,逐个地去敲击倒扣着的勺子。可以一边敲一边哼唱。
2. 刮一刮,看看有什么不同? 准备好搓衣板、篮子等表面有纹路的物品,让孩子用勺子来刮一刮它们的表面。等孩子熟悉以后,可以给他蒙上眼睛,让他根据表面纹路的不同,来判断是什么物品。
3. 照一照“勺镜子” 找一把亮亮的不锈钢勺子,用它来当镜子照。孩子很快就会发现,两面照出来的效果是不一样的。
4. 小豆子搬家 准备一些豆子、米粒等,装在一个大碗里。让孩子用勺子,将豆子或米粒从大碗移到小碗里。
■ 鸡蛋
1. 将一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在桌子上,请孩子辨别哪个熟哪个生?让孩子了解生鸡蛋转时会晃来晃去,熟鸡蛋则相对平稳。
2. 将生鸡蛋放到一边,只留熟鸡蛋在桌子上。拿出彩笔,让孩子想画彩蛋。
3. 将画上图案的彩蛋放在桌子上旋转,引导孩子观察色彩的变化,感受旋转带来的乐趣。
■ 石头
1. 在地上画几个圈,把石子平均地分配到每个小圈里,建立平均数的概念。
2. 为2岁宝贝准备玩具小天平,配上小石子,让宝贝寻找平衡,建立轻与重,多与少的概念。
3. 石子还能当棋子,再画个棋盘,据宝贝接受能力尝试玩三子棋、四子棋、五子棋等游戏。
4. 把红砖当成积木,孩子搬动起来有真正的工作的感觉。小伙伴们的合力策划和遇到问题后的自我协商,也是很好的人际交往体验。
5. 红砖不还可以成为画笔;或者把它磨呀磨,也会乐趣无穷,锻炼孩子小手指肌肉的力量。
6. 如果是在空旷的野外,随手捡些石子,比赛看看谁扔得最远。
7. 和宝贝散步时捡些形状奇异的小石头,提高宝贝的观察力想象力,造就宝贝热爱自然的心。
对宝宝而言,玩具是否专业他无所谓,好玩最重要。专家说,只要是宝宝喜欢的,安全的,能启发他动手动脑的,都是好玩具。所以,你会发现宝宝们自己找到的“玩具”什么都有:草坪上的水龙头,研究如何打开;捡到的树枝,弯下,折下,还在水里挑一下;路上小鸟掉下来的羽毛;家里买来的西瓜,坐在上面当凳子玩,也能滚着当球玩……
让我们融入孩子们的世界,和他们一起发掘新事物,共同创造出一个又一个好玩的新“玩具”吧!
责任编辑:露茜
转载自:新浪育儿

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