育才有道 学拼音(第四课)

学拼音(第四课)

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第四课  b  p  m  f
   

这一课学习声母b  p  m  f,学会和单韵母的拼音。
   

b的发音和广播的“播”相似,念的时候双唇紧闭,然后放开,送出气。b  b  b。
   

p的发音跟泼水的“泼”相似,念的时候双唇紧闭,然后突然放开,送出很强的一口气。

请跟我读:p  p  p。

b和p可以根据字母形状,编成顺口溜帮助记忆。比如:
   

像个“6”字b  b  b,
   

“9”字反写p  p  p。
   

现在学习拼音,先用拼读法跟读:
   

b—á—bá  拔萝卜的拔
   

p—á—pá  爬竹竿的爬
   

现在用直呼法认读音节。比如:bá,发音时,先摆好声母b的口形,然后很快地把韵母白连上去,一口气读出来:bá,拔萝卜的“拔”。又比如:pá,发音的时候,先摆好声母p的口形,然后很快地把韵母á连上去,一口气读出,就是pá,爬竹竿的“爬”。

请跟我拼读带调的拼音:

b—ā→bā    尾巴的巴

b—á→bá   拔草的拔

b—ǎ→bǎ   打靶的靶

b—à→bà   爸爸的爸
   

p—ā→pā   趴着的趴    

p—á→pá   爬树的爬    

p—à→pà    害怕的怕   

我们用直呼法认读王面的音节:  

bā  bá  bǎ  bà   

pā  pá  bǎ  pà
   

声母m的发音跟普通话“摸”相似,念的时候嘴闭拢,声音从鼻子里出来;m。请跟我读:m  m  m。
   

f的发音跟普通话大佛的“佛”相似,但是大佛的“佛”是第二声,而f念得轻而短。f  f  f。
   

m和f也可以用顺口溜来帮助记忆:
   

两个门洞m  m  m,
   

伞柄朝上f  f  f。
   

现在学习拼音。先用拼读法跟读:
   

b—à→bà   bà  bɑ
m—ā→mā   mā  mɑ

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